segunda-feira, 31 de agosto de 2015
Globalização,e as desigualdades sociais
Globalização trouxe a desigualdade social através da má distribuição de renda, na qual maior parte fica nas mãos de poucos e poucos ficam nas mãos de muitos.Um dos motivos para isso ocorrer ,é devido a facilidade da entrada de produtos de outros países no mercado nacional, o que fragiliza os produtos nacionais,que não conseguem disputar de igual para igual com os preços alcançados pelos países desenvolvidos.
Aluna; Maria Eduarda Borges Zanato número:18
Atividades 3 Bimestre
A matéria do 3 bimestre esta retratada a evolução da agricultura !
Aqui esta algumas atividades sobre a matéria :
Atividades mateira 3 bimestre:
http://pt.slideshare.net/celiofurlani/7-ano-3-bimestre
João Pedro Paiva
Aqui esta algumas atividades sobre a matéria :
Atividades mateira 3 bimestre:
http://pt.slideshare.net/celiofurlani/7-ano-3-bimestre
João Pedro Paiva
VÍDEO- O HOMEM CAPITALISTA
LINK:
O HOMEM CAPITALISTA
Vídeo mostra de forma animada a evolução e desenvolvimento técnico do homem sobre o mundo.
RESPONDA:
BONS ESTUDOS!
PROFª JESS
O HOMEM CAPITALISTA
Vídeo mostra de forma animada a evolução e desenvolvimento técnico do homem sobre o mundo.
RESPONDA:
De que maneira o vídeo ironiza o comportamento da "soberania" humana desde que inicia o processo
de tecnologia? Como é o fim desse homem?
BONS ESTUDOS!
PROFª JESS
quarta-feira, 26 de agosto de 2015
GLOBALIZAÇÃO
Globalização
Avanços tecnológicos desenvolvidos e usados no mundo todo possibilitam a interatividade entre os países . Os meios de comunicação formados permitem as pessoas se conectarem ao mundo real em qualquer parte do planeta.
Entre outras definições a globalização está na influência de países e suas produções culturais como música, cinema, e principalmente marcas e produtos que são compartilhados pelo mundo todo.
Como sempre existem consequências negativas e positivas a respeito da globalização.
PONTOS POSITIVOS:
* Tecnologia
* Comunicação
* Conforto
* Relacionamento
* Fácil acesso à tudo
* Praticidade
* Agilidade
* Conexão
* Visão ampla do mundo
* Valorização
* Economia
* Crescimento.
PONTOS NEGATIVOS
* Expansão( impacto no meio ambiente)
* Poluição
* Conflitos( econômicos, políticos e concorrência)
* Competição
* Desunião
* Preconceito/discriminação
* Irresponsabilidade( valorização do material).
Você concorda com esta definição de globalização?
E em relação aos pontos positivos e negativos, quais você não concorda como consequências?
Aguardo participação!
sexta-feira, 14 de agosto de 2015
Petróleo
Petróleo
há inúmeras teorias sobre o surgimento do petróleo a mais aceita é que ele surgi através de restos de restos orgânicos de animais,e vegetais depositados no fundo de lagos e mares.
Maiores países produtores de petróleoOs países que possuem maior número de poços de petróleo estão localizados no Oriente Médio, e, por sua vez, são os maiores exportadores mundiais. Os Estados Unidos da América, Rússia, Irã, Venezuela, Líbia, Iraque, Nigéria e Canadá, China e Emirados Árabes Unidos são considerados os maiores produtores mundiais.
Aluna:Maria Eduarda B. Zanato número:18
segunda-feira, 10 de agosto de 2015
Infraestrutura, o que é?
Infraestrutura
Conceito:
é o conjunto de atividades e estruturas da economia de um país que servem de base para o desenvolvimento de outras atividades. Por exemplo, para que as empresas de um país possam exportar são necessários portos e aeroportos (elementos da Infraestrutura de um país).
A Infraestrutura é essencial para o desenvolvimento econômico de um país. Na falta dela, as empresas não conseguem desenvolver de maneira correta seus negócios. Quando um país apresenta uma Infraestrutura pouco desenvolvida, os produtos podem encarecer no mercado interno (prejudicando os consumidores) e também no mercado externo (dificultando as exportações em função da concorrência internacional).
No Brasil o investimento em infraestrutura deve ser grande, devido as dimensões continentais do país. Em todas as regiões ela deve ser bem desenvolvida, e proporcionar boas condições de produção e
geração de renda para a população em geral.
ENERGIA
Em nosso país utilizamos 6 tipos de energia, como ilustra o gráfico abaixo.
QUESTÃO: O QUE SÃO ENERGIAS RENOVÁVEIS?
Quais das energias no gráfico são consideradas não-
renováveis?
Quais das energias no gráfico são consideradas não-
renováveis?
Aguardo participação!
bjos
Profª JESS
Uso de celular nas escolas.
Nos dias de hoje o celular nos ajuda em tudo, porém seu uso está gerando problemas nas escolas, pois os alunos não querem saber de estudar, mas sim de ficar na internet.
A tecnologia também pode ser uma forma de educação, por meio de sites pedagógicos, que auxiliam muito na hora de estudar.
Quando enviamos mensagens usamos abreviaturas, e assim desaprendemos a escrever.
Tudo tem limites, use seu celular com responsabilidade.
Aluna: Isabela Martins. 7º ano B
segunda-feira, 3 de agosto de 2015
Atividade - CHARGES PARA APRENDER
Boa tarde alunos lindos!
Estamos terminado este conteúdo e quero postar algumas charges para vocês analisarem!
Você pode fala até de 2 charges nos comentários, apenas indique os números delas para saber de qual está falando... Fale sobre o que você entendeu e o que a charge ironiza em relação a matéria que vimos até agora. Vocês podem também citar os pontos positivos e negativos!
Não se esqueça sua participação vale nota e por isso não perca a oportunidade!
Estamos terminado este conteúdo e quero postar algumas charges para vocês analisarem!
Você pode fala até de 2 charges nos comentários, apenas indique os números delas para saber de qual está falando... Fale sobre o que você entendeu e o que a charge ironiza em relação a matéria que vimos até agora. Vocês podem também citar os pontos positivos e negativos!
Não se esqueça sua participação vale nota e por isso não perca a oportunidade!
CHARGE 1
CHARGE 2
CHARGE 3
CHARGE 4
CHARGE 5
CHARGE 6
BOM TRABALHO!
nozes.. (entendedores entenderão)
Profª Jess
Correção de exercícios
ATENÇÃO PESSOAL!!
TEXTO (P. 10 e 11)
MUNICÍPIO DE ITAPERUNA POSSUI OS ASSENTAMENTOS RURAIS MAIS PRODUTIVOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
RESPOSTAS:
1- O texto trata dos assentamentos rurais de Floresta de Belém e de Nova Esperança existentes no município de Itaperuna, no Rio de Janeiro que são os mais produtivos.
2- O projeto Produção Agroecológica e Sustentável é uma tecnologia social de baixo custo. O modelo estimula a agricultura orgânica por meio de um processo produtivo sem uso de agrotóxicos. Assim buscar reduzir a dependência de insumos vindos de fora da propriedade, evitando o desperdício de alimentos e de água.
3- A Secretaria Municipal de Agricultura, SEBRAE, BNDES e o Ministério da Integração Social.
4-Sim, pois o texto afirma que a produção é consumida por 200 pessoas do próprio assentamento e que o excedente ( o que sobra) de produção e comercializado.
5- O uso de esterco de galinha como fertilizantes nas hortas, a utilização do material retirado das hortas de limpeza para alimentar as galinhas e o sistema de irrigação por gotejamento, que economiza água e o tempo de trabalho do agricultor.
6- Eles estão bastante satisfeitos com o trabalho realizado pela Secretaria e com os rendimentos que estão obtendo podendo oferecer melhor condição de vida para suas famílias.
7- São produzidos quiabo, abóbora, alface, pepino, berinjela, tomate, cenoura. abobrinha, salsa, mostarda, chicória, feijão, além da variada quantidade de frutas.
TEXTO (P. 10 e 11)
MUNICÍPIO DE ITAPERUNA POSSUI OS ASSENTAMENTOS RURAIS MAIS PRODUTIVOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
RESPOSTAS:
1- O texto trata dos assentamentos rurais de Floresta de Belém e de Nova Esperança existentes no município de Itaperuna, no Rio de Janeiro que são os mais produtivos.
2- O projeto Produção Agroecológica e Sustentável é uma tecnologia social de baixo custo. O modelo estimula a agricultura orgânica por meio de um processo produtivo sem uso de agrotóxicos. Assim buscar reduzir a dependência de insumos vindos de fora da propriedade, evitando o desperdício de alimentos e de água.
3- A Secretaria Municipal de Agricultura, SEBRAE, BNDES e o Ministério da Integração Social.
4-Sim, pois o texto afirma que a produção é consumida por 200 pessoas do próprio assentamento e que o excedente ( o que sobra) de produção e comercializado.
5- O uso de esterco de galinha como fertilizantes nas hortas, a utilização do material retirado das hortas de limpeza para alimentar as galinhas e o sistema de irrigação por gotejamento, que economiza água e o tempo de trabalho do agricultor.
6- Eles estão bastante satisfeitos com o trabalho realizado pela Secretaria e com os rendimentos que estão obtendo podendo oferecer melhor condição de vida para suas famílias.
7- São produzidos quiabo, abóbora, alface, pepino, berinjela, tomate, cenoura. abobrinha, salsa, mostarda, chicória, feijão, além da variada quantidade de frutas.
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